Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Εκπαίδευση. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Εκπαίδευση. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Σάββατο 7 Σεπτεμβρίου 2019

Ανακοινώνεται ότι ο αγιασμός για την έναρξη του νέου σχολικού έτους 2019-20, θα τελεστεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2019 και ώρα 08:45 π.μ.
Θα ακολουθήσει διανομή βιβλίων.





Αγιασμός 1ου ΓΕΛ Φλώρινας

Ανακοινώνεται ότι ο αγιασμός για την έναρξη του νέου σχολικού έτους 2019-20, θα τελεστεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2019 και ώρα 08:45 π.μ.
Θα ακολουθήσει διανομή βιβλίων.





Ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός στο 3ο Γυμνάσιο Φλώρινας θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου και ώρα 9:00 π.μ.

Από τη Διεύθυνση του σχολείου


Αγιασμός στο 3ο γυμνάσιο Φλώρινας

Ενημερώνουμε ότι ο αγιασμός στο 3ο Γυμνάσιο Φλώρινας θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου και ώρα 9:00 π.μ.

Από τη Διεύθυνση του σχολείου


Παρασκευή 6 Σεπτεμβρίου 2019

Στο πλαίσιο των δράσεων της ΓΣΕΕ ενόψει της 84ης Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης 2019,παρουσιάστηκε σήμερα στο αμφιθέατρο του Τελλόγλειου Ιδρύματος Τεχνών του ΑΠΘ στη Θεσσαλονίκη, παρουσία εκπροσώπων των πολιτικών κομμάτων, του  συνδικαλιστικού κινήματος και επιστημονικών φορέων, η έρευνα του ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ (2019) με τίτλο:
«ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ:
Βασικά μεγέθη και διαστάσεις μιας επωφελούς διασύνδεσης».
Αντικείμενο της  έρευνας είναι η επικαιροποιημένη αποτύπωση της εξέλιξης των βασικών δεικτών της αγοράς εργασίας και των εκροών του εκπαιδευτικού συστήματος στην Ελλάδα την περίοδο 2001-2018, καθώς και η συσχέτισή τους με τους αντίστοιχους μέσους δείκτες στα κράτη-μέλη της  ΕΕ-28 (ευρωπαϊκό πλαίσιο αναφοράς).
Από τη μελέτη προκύπτουν τα ακόλουθα βασικά συμπεράσματα:



Πρωταθλήτρια η Ελλάδα σε άνεργους αποφοίτους της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην ΕΕ-28

Στο πλαίσιο των δράσεων της ΓΣΕΕ ενόψει της 84ης Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης 2019,παρουσιάστηκε σήμερα στο αμφιθέατρο του Τελλόγλειου Ιδρύματος Τεχνών του ΑΠΘ στη Θεσσαλονίκη, παρουσία εκπροσώπων των πολιτικών κομμάτων, του  συνδικαλιστικού κινήματος και επιστημονικών φορέων, η έρευνα του ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ (2019) με τίτλο:
«ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ:
Βασικά μεγέθη και διαστάσεις μιας επωφελούς διασύνδεσης».
Αντικείμενο της  έρευνας είναι η επικαιροποιημένη αποτύπωση της εξέλιξης των βασικών δεικτών της αγοράς εργασίας και των εκροών του εκπαιδευτικού συστήματος στην Ελλάδα την περίοδο 2001-2018, καθώς και η συσχέτισή τους με τους αντίστοιχους μέσους δείκτες στα κράτη-μέλη της  ΕΕ-28 (ευρωπαϊκό πλαίσιο αναφοράς).
Από τη μελέτη προκύπτουν τα ακόλουθα βασικά συμπεράσματα:



Το Εργατοϋπαλληλικό Κέντρο Φλώρινας σας γνωρίζει ότι ανακοινώθηκαν οι προσλήψεις 20.558 αναπληρωτών εκπαιδευτικών 2019 σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Οι προσλαμβανόμενοι όλων των ανωτέρω περιπτώσεων (πλην της περίπτωσης γ) οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Παρασκευή 6 έως και τη Δευτέρα 9 Σεπτεμβρίου 2019, όπου και θα τοποθετηθούν με απόφαση των Διευθυντών Εκπαίδευσης σε κενές θέσεις των Σχολικών Μονάδων της περιοχής που προσλήφθηκαν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους 2019-2020.
Δείτε εδώ τους πίνακες για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Δείτε εδώ τους πίνακες για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΚΦ


Προσλήψεις αναπληρωτών 2019 – Δείτε τα αποτελέσματα

Το Εργατοϋπαλληλικό Κέντρο Φλώρινας σας γνωρίζει ότι ανακοινώθηκαν οι προσλήψεις 20.558 αναπληρωτών εκπαιδευτικών 2019 σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Οι προσλαμβανόμενοι όλων των ανωτέρω περιπτώσεων (πλην της περίπτωσης γ) οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Παρασκευή 6 έως και τη Δευτέρα 9 Σεπτεμβρίου 2019, όπου και θα τοποθετηθούν με απόφαση των Διευθυντών Εκπαίδευσης σε κενές θέσεις των Σχολικών Μονάδων της περιοχής που προσλήφθηκαν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους 2019-2020.
Δείτε εδώ τους πίνακες για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Δείτε εδώ τους πίνακες για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΚΦ


Τετάρτη 4 Σεπτεμβρίου 2019

Παράταση στις αιτήσεις για εισαγωγή στο Διατμηματικό
Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών “Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία” Τα Παιδαγωγικά Τμήματα Νηπιαγωγών και Δημοτικής Εκπαίδευσης της Σχολής Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας προκήρυξαν, για το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020, την εισαγωγή είκοσι πέντε (25) μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών στο Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία»-«Educational Sciences: Science, Environment and Technology in Education» (ΦΕΚ 3050/τ.Β/27-7-2018).
Για τη διευκόλυνση των μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών  δίνεται παράταση για την υποβολή αιτήσεων και δικαιολογητικών μέχρι την Παρασκευή 20 Σεπτεμβρίου 2019 (σφραγίδα ταχυδρομείου).
Οι υποψήφιοι/ες μπορούν να αναζητήσουν περισσότερες πληροφορίες για τα απαιτούμενα δικαιολογητικά και τη διαδικασία υποβολής αίτησης στην ιστοσελίδα του ΔΠΜΣ.  Για τυχόν διευκρινήσεις, μπορούν να απευθύνονται στα τηλέφωνα 2385055037 και 2385055146 ή στο email: fepms@uowm.gr.

Η Διευθύντρια του ΔΠΜΣ

«Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία»

Παράταση στις αιτήσεις για εισαγωγή στο Διατμηματικό
Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών “Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία” Τα Παιδαγωγικά Τμήματα Νηπιαγωγών και Δημοτικής Εκπαίδευσης της Σχολής Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας προκήρυξαν, για το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020, την εισαγωγή είκοσι πέντε (25) μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών στο Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Επιστήμες της Αγωγής: Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες, το Περιβάλλον και την Τεχνολογία»-«Educational Sciences: Science, Environment and Technology in Education» (ΦΕΚ 3050/τ.Β/27-7-2018).
Για τη διευκόλυνση των μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών  δίνεται παράταση για την υποβολή αιτήσεων και δικαιολογητικών μέχρι την Παρασκευή 20 Σεπτεμβρίου 2019 (σφραγίδα ταχυδρομείου).
Οι υποψήφιοι/ες μπορούν να αναζητήσουν περισσότερες πληροφορίες για τα απαιτούμενα δικαιολογητικά και τη διαδικασία υποβολής αίτησης στην ιστοσελίδα του ΔΠΜΣ.  Για τυχόν διευκρινήσεις, μπορούν να απευθύνονται στα τηλέφωνα 2385055037 και 2385055146 ή στο email: fepms@uowm.gr.

Η Διευθύντρια του ΔΠΜΣ

Από τη Δ/νση  Α/θμιας Εκπ/σης Φλώρινας , ανακοινώνεται ότι οι εξετάσεις για την απόκτηση τίτλου σπουδών Δημοτικού Σχολείου, για
όσους συμπλήρωσαν το όριο ηλικίας της υποχρεωτικής φοίτησης και για αντικειμενικούς λόγους αδυνατούν να φοιτήσουν σε νυκτερινό σχολείο, θα γίνουν  στις 10 Σεπτεμβρίου  2019, ημέρα Τρίτη και ώρα 9:00 π.μ στο Πειραματικό  Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας.
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν με αίτησή τους, που θα υποβάλλουν στη Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Φλώρινας ή στο Πειραματικό  Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας, να ζητήσουν να εξεταστούν από την αρμόδια επιτροπή, χωρίς να προσκομίσουν δικαιολογητικά φοίτησης  ή κατ’ οίκον διδασκαλίας.
Προθεσμία υποβολής αιτήσεων έως  09 -09 - 2019.
Περισσότερες πληροφορίες παρέχονται από τον κ. Τσούλη Θωμά στο τηλέφωνο 23850-54586.


Φλώρινα: Εξετάσεις για την απόκτηση τίτλου σπουδών

Από τη Δ/νση  Α/θμιας Εκπ/σης Φλώρινας , ανακοινώνεται ότι οι εξετάσεις για την απόκτηση τίτλου σπουδών Δημοτικού Σχολείου, για
όσους συμπλήρωσαν το όριο ηλικίας της υποχρεωτικής φοίτησης και για αντικειμενικούς λόγους αδυνατούν να φοιτήσουν σε νυκτερινό σχολείο, θα γίνουν  στις 10 Σεπτεμβρίου  2019, ημέρα Τρίτη και ώρα 9:00 π.μ στο Πειραματικό  Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας.
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν με αίτησή τους, που θα υποβάλλουν στη Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Φλώρινας ή στο Πειραματικό  Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας, να ζητήσουν να εξεταστούν από την αρμόδια επιτροπή, χωρίς να προσκομίσουν δικαιολογητικά φοίτησης  ή κατ’ οίκον διδασκαλίας.
Προθεσμία υποβολής αιτήσεων έως  09 -09 - 2019.
Περισσότερες πληροφορίες παρέχονται από τον κ. Τσούλη Θωμά στο τηλέφωνο 23850-54586.


Το ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ανακοινώνει ότι
ξεκίνησαν οι εγγραφές για τη νέα σχολική χρονιά 2019-2020.
Το ΣΔΕ είναι δημόσιο σχολείο που αντιστοιχεί σε βαθμίδα Γυμνασίου και η φοίτηση είναι δωρεάν.
Απευθύνεται σε άτομα από 18 ετών και πάνω, που είναι απόφοιτοι Δημοτικού ή δεν έχουν τελειώσει το Γυμνάσιο.
Η φοίτηση διαρκεί 2 σχολικά έτη.
Προσφέρει:
• Απολυτήριο Γυμνασίου.
• Εκπαίδευση προσαρμοσμένη στις ανάγκες των ενηλίκων και στις σύγχρονες απαιτήσεις της κοινωνίας.
• Συμβουλευτικές υπηρεσίες για την εργασία.
• Συμβουλευτική υποστήριξη από Ψυχολόγο.
Οι μέρες και ώρες λειτουργίας του είναι: από Δευτέρα έως Παρασκευή, το απόγευμα 4.30 μ.μ. – 8.30 μ.μ.
Διδάσκονται:
Ελληνική Γλώσσα, Πληροφορική, Αγγλικά, Μαθηματικά, Κοινωνική Εκπαίδευση, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Φυσικές Επιστήμες, Αισθητική Αγωγή.
Στη Φλώρινα στεγάζεται στο 1ο Γενικό Λύκειο Φλώρινας, ενώ λειτουργεί και Παράρτημα του στο Αμύνταιο, που στεγάζεται στο 1ο ΕΠΑΛ Αμυνταίου.
Οι απόφοιτοι των ΣΔΕ  μπορούν να συνεχίσουν στο Εσπερινό Γενικό Λύκειο ή στο Εσπερινό ΕΠΑΛ.
Διατίθεται δωρεάν μετακίνηση από την Περιφερειακή Ενότητα Φλώρινας για όσους είναι από χωριά.
Οι ενδιαφερόμενοι να φοιτήσουν στο ΣΔΕ Φλώρινας μπορούν να υποβάλουν αίτηση καθημερινά στο 1ο Γενικό Λύκειο Φλώρινας και για το Παράρτημα Αμυνταίου στα ΚΕΠ του Δήμου Αμυνταίου 
Οι εγγραφές θα διαρκέσουν μέχρι 30 Σεπτεμβρίου. 
Για περισσότερες πληροφορίες στα τηλέφωνα:
2385044858  (5:00 μ.μ. με 8:00 μ.μ.)
6946385255  (Γιώργος Κυριακού)
Περισσότερες πληροφορίες :
· στην ιστοσελίδα μας  http://sde-florin.flo.sch.gr
· στο facebook:  Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Φλώρινας – Παράρτημα Αμυνταίου

Έναρξη εγγραφών στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Φλώρινας και στο Παράρτημα Αμυνταίου

Το ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ανακοινώνει ότι
ξεκίνησαν οι εγγραφές για τη νέα σχολική χρονιά 2019-2020.
Το ΣΔΕ είναι δημόσιο σχολείο που αντιστοιχεί σε βαθμίδα Γυμνασίου και η φοίτηση είναι δωρεάν.
Απευθύνεται σε άτομα από 18 ετών και πάνω, που είναι απόφοιτοι Δημοτικού ή δεν έχουν τελειώσει το Γυμνάσιο.
Η φοίτηση διαρκεί 2 σχολικά έτη.
Προσφέρει:
• Απολυτήριο Γυμνασίου.
• Εκπαίδευση προσαρμοσμένη στις ανάγκες των ενηλίκων και στις σύγχρονες απαιτήσεις της κοινωνίας.
• Συμβουλευτικές υπηρεσίες για την εργασία.
• Συμβουλευτική υποστήριξη από Ψυχολόγο.
Οι μέρες και ώρες λειτουργίας του είναι: από Δευτέρα έως Παρασκευή, το απόγευμα 4.30 μ.μ. – 8.30 μ.μ.
Διδάσκονται:
Ελληνική Γλώσσα, Πληροφορική, Αγγλικά, Μαθηματικά, Κοινωνική Εκπαίδευση, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Φυσικές Επιστήμες, Αισθητική Αγωγή.
Στη Φλώρινα στεγάζεται στο 1ο Γενικό Λύκειο Φλώρινας, ενώ λειτουργεί και Παράρτημα του στο Αμύνταιο, που στεγάζεται στο 1ο ΕΠΑΛ Αμυνταίου.
Οι απόφοιτοι των ΣΔΕ  μπορούν να συνεχίσουν στο Εσπερινό Γενικό Λύκειο ή στο Εσπερινό ΕΠΑΛ.
Διατίθεται δωρεάν μετακίνηση από την Περιφερειακή Ενότητα Φλώρινας για όσους είναι από χωριά.
Οι ενδιαφερόμενοι να φοιτήσουν στο ΣΔΕ Φλώρινας μπορούν να υποβάλουν αίτηση καθημερινά στο 1ο Γενικό Λύκειο Φλώρινας και για το Παράρτημα Αμυνταίου στα ΚΕΠ του Δήμου Αμυνταίου 
Οι εγγραφές θα διαρκέσουν μέχρι 30 Σεπτεμβρίου. 
Για περισσότερες πληροφορίες στα τηλέφωνα:
2385044858  (5:00 μ.μ. με 8:00 μ.μ.)
6946385255  (Γιώργος Κυριακού)
Περισσότερες πληροφορίες :
· στην ιστοσελίδα μας  http://sde-florin.flo.sch.gr
· στο facebook:  Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Φλώρινας – Παράρτημα Αμυνταίου

Τρίτη 3 Σεπτεμβρίου 2019

Το Εργατοϋπαλληλικό Κέντρο Φλώρινας σας γνωρίζει ότι ξεκίνησε η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων και θα συνεχιστεί μέχρι και την Παρασκευή 06/09/2019 και ώρα 18:00 το απόγευμα για τα δημόσια ΙΕΚ του ΟΑΕΔ.
Ο ΟΑΕΔ, προκειμένου να καλύψει τις ανάγκες, των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ), σε ωρομίσθιο εκπαιδευτικό προσωπικό με σύμβαση εξαρτημένης εργασίας ορισμένου χρόνου (άρθρο 3 παρ. 2 και 3 του Ν. 2336/95 και άρθρο 16 του Ν. 2643/98), για το έτος κατάρτισης 2019-2020, καλεί όσους ενδιαφέρονται και πληρούν τις απαραίτητες προϋποθέσεις, σύμφωνα με την υπ΄ αριθμ. 32158/Δ1/11297 (ΦΕΚ 2228/Β΄/14-06-2018) Απόφαση της Υπουργού και του Υφυπουργού Εργασίας Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, να υποβάλουν Ηλεκτρονική Αίτηση, από τη Δευτέρα 02-09-2019 και ώρα 8:00 έως την Παρασκευή 06-09-2019 στις 18:00, στην ηλεκτρονική διεύθυνση (https://a2.oaed.gr/pegasus με την ένδειξη ¨Είσοδος Εκπαιδευτικού¨), η οποία έχει αναρτηθεί, μαζί με άλλες σημαντικές ανακοινώσεις για τους υποψήφιους Εκπαιδευτές, στην ιστοσελίδα του ΟΑΕΔ στο www.oaed.gr.
Η παρούσα αφορά τα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) του ΟΑΕΔ, και οι υποψήφιοι έχουν δικαίωμα, προκειμένου να αξιολογηθούν και να ενταχθούν στους πίνακες επιλογής ωρομισθίων εκπαιδευτών, για το έτος κατάρτισης 2019-2020, να επιλέξουν τα ΙΕΚ ΟΑΕΔ που επιθυμούν της Περιφέρειας Αττικής ή τα ΙΕΚ ΟΑΕΔ μίας και μόνο Περιφερειακής ενότητας για την υπόλοιπη Ελλάδα.
Δείτε περισσότερα εδώ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΚΦ


Ξεκίνησε η υποβολή αιτήσεων στα δήμοσια ΙΕΚ για τις προσλήψεις εκπαιδευτικών

Το Εργατοϋπαλληλικό Κέντρο Φλώρινας σας γνωρίζει ότι ξεκίνησε η υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων και θα συνεχιστεί μέχρι και την Παρασκευή 06/09/2019 και ώρα 18:00 το απόγευμα για τα δημόσια ΙΕΚ του ΟΑΕΔ.
Ο ΟΑΕΔ, προκειμένου να καλύψει τις ανάγκες, των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ), σε ωρομίσθιο εκπαιδευτικό προσωπικό με σύμβαση εξαρτημένης εργασίας ορισμένου χρόνου (άρθρο 3 παρ. 2 και 3 του Ν. 2336/95 και άρθρο 16 του Ν. 2643/98), για το έτος κατάρτισης 2019-2020, καλεί όσους ενδιαφέρονται και πληρούν τις απαραίτητες προϋποθέσεις, σύμφωνα με την υπ΄ αριθμ. 32158/Δ1/11297 (ΦΕΚ 2228/Β΄/14-06-2018) Απόφαση της Υπουργού και του Υφυπουργού Εργασίας Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, να υποβάλουν Ηλεκτρονική Αίτηση, από τη Δευτέρα 02-09-2019 και ώρα 8:00 έως την Παρασκευή 06-09-2019 στις 18:00, στην ηλεκτρονική διεύθυνση (https://a2.oaed.gr/pegasus με την ένδειξη ¨Είσοδος Εκπαιδευτικού¨), η οποία έχει αναρτηθεί, μαζί με άλλες σημαντικές ανακοινώσεις για τους υποψήφιους Εκπαιδευτές, στην ιστοσελίδα του ΟΑΕΔ στο www.oaed.gr.
Η παρούσα αφορά τα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) του ΟΑΕΔ, και οι υποψήφιοι έχουν δικαίωμα, προκειμένου να αξιολογηθούν και να ενταχθούν στους πίνακες επιλογής ωρομισθίων εκπαιδευτών, για το έτος κατάρτισης 2019-2020, να επιλέξουν τα ΙΕΚ ΟΑΕΔ που επιθυμούν της Περιφέρειας Αττικής ή τα ΙΕΚ ΟΑΕΔ μίας και μόνο Περιφερειακής ενότητας για την υπόλοιπη Ελλάδα.
Δείτε περισσότερα εδώ
ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΚΦ


Παρασκευή 30 Αυγούστου 2019

Η εκπαίδευση σήμερα δεν αποτελεί απλά ένα βασικό δικαίωμα του κάθε ατόμου στη μόρφωση, αλλά συνιστά θεμελιώδη συνταγματική υποχρέωση λόγω της πρωταρχικής της σημασίας στην εξέλιξη και ολοκλήρωση της ανάπτυξης και ταυτότητας του ατόμου και κατά προέκταση της ευρύτερης κοινωνίας. Ο ρόλος της εκπαίδευσης στην ανάπτυξη μιας χώρας θεωρείται υψίστης σημασίας, εφόσον το επίπεδο εκπαίδευσης ενός πληθυσμού ασκεί αξιοσημείωτη επίδραση στη συνολική κοινωνική, πολιτισμική και οικονομική ανάπτυξη μιας χώρας.
Το φύλο συνδέεται σημαντικά με την εκπαίδευση, όπως έχει επισημανθεί τόσο από τη διεθνή βιβλιογραφία και είναι εμφανές στις εκάστοτε κοινωνικές στατιστικές. Στο παρελθόν η εκπαίδευση αποτελούσε αποκλειστικό προνόμιο των ανδρών, και σήμερα παρόλο που οι γυναίκες έχουν κατακτήσει σε εθνικό και διεθνές επίπεδο πολύ υψηλούς δείκτες εκπαίδευσης, δεν έχει πάψει να υφίσταται διαχωρισμός. Ο διαχωρισμός αυτός σήμερα είναι περισσότερο ποιοτικός και όχι τόσο ποσοτικός. Στο σημερινό εκπαιδευτικό σύστημα η διάκριση των φύλων γίνεται ορατή όχι πια στις δυνατότητες πρόσβασης των γυναικών στις διάφορες εκπαιδευτικές βαθμίδες, όσο στις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές τους επιλογές. Με άλλα λόγια, εμφανίζονται διακρίσεις στους τομείς και κλάδους σπουδών που επιλέγονται, και βάσει στερεοτύπων «ταιριάζουν» ή απορροφούν αποκλειστικά ή σχεδόν κατ’ αποκλειστικότητα το ένα από τα δύο φύλα.
Η εκπαίδευση αποτελεί και τον κυριότερο κοινωνικό παράγοντα που προσδιορίζει και διαμορφώνει την ένταξη των ατόμων στην αγορά εργασίας και επιδρά στην οικονομική δραστηριότητά τους. Υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης διασφαλίζει, ως ένα βαθμό, την εύρεση εργασίας, και ακόμα περισσότερο, αντίστοιχα υψηλό επίπεδο στην ιεραρχία ή στη μισθολογική κλίμακα στο επάγγελμα. Δεδομένου ωστόσο της διάκρισης με βάση το φύλο που εμφανίζεται στην εκπαίδευση και ειδικότερα στις επιλογές τομέα σπουδών και κατεύθυνσης στο αντικείμενο κατάρτισης, παρουσιάζονται κατά προέκταση αντίστοιχες διαφοροποιήσεις και στην αγορά εργασίας.
Σε αυτή τη σύνδεση της ιστοσελίδας του Κ.Ε.Θ.Ι. μπορείτε να βρείτε διάφορες πληροφορίες για το θεσμικό και νομικό πλαίσιο της ισότητας των δικαιωμάτων στην εκπαίδευση, την εκπαίδευση στην Ελλάδα, την εκπαίδευση σε σχέση με το φύλο, την εκπαίδευση σε σχέση με την απασχόληση και την αγορά εργασίας, τα στατιστικά στοιχεία που αφορούν κάθε επίπεδο εκπαίδευσης, το επίπεδο εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών και διδασκόντων κ.ο.κ. Επίσης, θα βρείτε παραπομπές σε διεθνείς συνδέσεις για θέματα εκπαίδευσης και στατιστικές αναλύσεις στοιχείων εκπαίδευσης, προκειμένου να διευρυνθεί το φάσμα των πηγών ενημέρωσής σας για τα ζητήματα αυτά.


ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Η εκπαίδευση σήμερα δεν αποτελεί απλά ένα βασικό δικαίωμα του κάθε ατόμου στη μόρφωση, αλλά συνιστά θεμελιώδη συνταγματική υποχρέωση λόγω της πρωταρχικής της σημασίας στην εξέλιξη και ολοκλήρωση της ανάπτυξης και ταυτότητας του ατόμου και κατά προέκταση της ευρύτερης κοινωνίας. Ο ρόλος της εκπαίδευσης στην ανάπτυξη μιας χώρας θεωρείται υψίστης σημασίας, εφόσον το επίπεδο εκπαίδευσης ενός πληθυσμού ασκεί αξιοσημείωτη επίδραση στη συνολική κοινωνική, πολιτισμική και οικονομική ανάπτυξη μιας χώρας.
Το φύλο συνδέεται σημαντικά με την εκπαίδευση, όπως έχει επισημανθεί τόσο από τη διεθνή βιβλιογραφία και είναι εμφανές στις εκάστοτε κοινωνικές στατιστικές. Στο παρελθόν η εκπαίδευση αποτελούσε αποκλειστικό προνόμιο των ανδρών, και σήμερα παρόλο που οι γυναίκες έχουν κατακτήσει σε εθνικό και διεθνές επίπεδο πολύ υψηλούς δείκτες εκπαίδευσης, δεν έχει πάψει να υφίσταται διαχωρισμός. Ο διαχωρισμός αυτός σήμερα είναι περισσότερο ποιοτικός και όχι τόσο ποσοτικός. Στο σημερινό εκπαιδευτικό σύστημα η διάκριση των φύλων γίνεται ορατή όχι πια στις δυνατότητες πρόσβασης των γυναικών στις διάφορες εκπαιδευτικές βαθμίδες, όσο στις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές τους επιλογές. Με άλλα λόγια, εμφανίζονται διακρίσεις στους τομείς και κλάδους σπουδών που επιλέγονται, και βάσει στερεοτύπων «ταιριάζουν» ή απορροφούν αποκλειστικά ή σχεδόν κατ’ αποκλειστικότητα το ένα από τα δύο φύλα.
Η εκπαίδευση αποτελεί και τον κυριότερο κοινωνικό παράγοντα που προσδιορίζει και διαμορφώνει την ένταξη των ατόμων στην αγορά εργασίας και επιδρά στην οικονομική δραστηριότητά τους. Υψηλό επίπεδο εκπαίδευσης διασφαλίζει, ως ένα βαθμό, την εύρεση εργασίας, και ακόμα περισσότερο, αντίστοιχα υψηλό επίπεδο στην ιεραρχία ή στη μισθολογική κλίμακα στο επάγγελμα. Δεδομένου ωστόσο της διάκρισης με βάση το φύλο που εμφανίζεται στην εκπαίδευση και ειδικότερα στις επιλογές τομέα σπουδών και κατεύθυνσης στο αντικείμενο κατάρτισης, παρουσιάζονται κατά προέκταση αντίστοιχες διαφοροποιήσεις και στην αγορά εργασίας.
Σε αυτή τη σύνδεση της ιστοσελίδας του Κ.Ε.Θ.Ι. μπορείτε να βρείτε διάφορες πληροφορίες για το θεσμικό και νομικό πλαίσιο της ισότητας των δικαιωμάτων στην εκπαίδευση, την εκπαίδευση στην Ελλάδα, την εκπαίδευση σε σχέση με το φύλο, την εκπαίδευση σε σχέση με την απασχόληση και την αγορά εργασίας, τα στατιστικά στοιχεία που αφορούν κάθε επίπεδο εκπαίδευσης, το επίπεδο εκπαίδευσης των εκπαιδευτικών και διδασκόντων κ.ο.κ. Επίσης, θα βρείτε παραπομπές σε διεθνείς συνδέσεις για θέματα εκπαίδευσης και στατιστικές αναλύσεις στοιχείων εκπαίδευσης, προκειμένου να διευρυνθεί το φάσμα των πηγών ενημέρωσής σας για τα ζητήματα αυτά.


Με την ευκαιρία της ανακοίνωσης των αποτελεσμάτων εισαγωγής στα Ιδρύματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας μας, θέλω να συγχαρώ από καρδιάς τις επιτυχούσες και τους επιτυχόντες και να σας ευχηθώ κάθε επιτυχία και σε αυτό το νέο και σπουδαίο ξεκίνημα της ζωής σας.
Είναι πραγματικά σημαντική ικανοποίηση για όλους, ότι οι κόποι τόσων χρόνων δεν πήγαν χαμένοι και επιτεύχθηκαν οι στόχοι που θέσατε. Έτσι, σας δίνεται η δυνατότητα να προχωρήσετε στη ζωή σας με μεγαλύτερες δυνάμεις και ενθουσιασμό, για το μέλλον που σας ανοίγεται διάπλατα.
Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν τόσο στους γονείς όσο και στους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι στη δύσκολη αυτή δοκιμασία στήριξαν τα παιδιά τους, συμβάλλοντας καθοριστικά στην προσπάθεια και την επιτυχία τους.
Για όσους και όσες όμως δεν πέτυχαν στις Πανελλαδικές εξετάσεις θέλω να τονίσω ότι η προσπάθεια σας δε σταματάει εδώ. Η ζωή είναι γεμάτη ευκαιρίες που είναι μπροστά σας, αρκεί με επιμονή και υπομονή να συνεχίσετε τον αγώνα σας.

Βασίλης Γιαννάκης
Δήμαρχος Φλώρινας


ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΟ ΜΗΝΥΜΑ ΔΗΜΑΡΧΟΥ ΦΛΩΡΙΝΑΣ

Με την ευκαιρία της ανακοίνωσης των αποτελεσμάτων εισαγωγής στα Ιδρύματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας μας, θέλω να συγχαρώ από καρδιάς τις επιτυχούσες και τους επιτυχόντες και να σας ευχηθώ κάθε επιτυχία και σε αυτό το νέο και σπουδαίο ξεκίνημα της ζωής σας.
Είναι πραγματικά σημαντική ικανοποίηση για όλους, ότι οι κόποι τόσων χρόνων δεν πήγαν χαμένοι και επιτεύχθηκαν οι στόχοι που θέσατε. Έτσι, σας δίνεται η δυνατότητα να προχωρήσετε στη ζωή σας με μεγαλύτερες δυνάμεις και ενθουσιασμό, για το μέλλον που σας ανοίγεται διάπλατα.
Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν τόσο στους γονείς όσο και στους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι στη δύσκολη αυτή δοκιμασία στήριξαν τα παιδιά τους, συμβάλλοντας καθοριστικά στην προσπάθεια και την επιτυχία τους.
Για όσους και όσες όμως δεν πέτυχαν στις Πανελλαδικές εξετάσεις θέλω να τονίσω ότι η προσπάθεια σας δε σταματάει εδώ. Η ζωή είναι γεμάτη ευκαιρίες που είναι μπροστά σας, αρκεί με επιμονή και υπομονή να συνεχίσετε τον αγώνα σας.

Βασίλης Γιαννάκης
Δήμαρχος Φλώρινας


Πέμπτη 29 Αυγούστου 2019

Η Βουλγαρία πλέον ευθυγραμμίζεται με τις περισσότερες πρώην Σοβιετικές χώρες στον τρόπο που περιγράφουν τα κομμουνιστικά τους καθεστώτα.
Σε όλα τα νέα βιβλία ιστορίας για την 10η τάξη, σύμφωνα με τα οποία οι μαθητές θα μελετήσουν την τελευταία ιστορία της Βουλγαρίας από τις 15 Σεπτεμβρίου, θα αναφέρεται ως εγκληματικό το κομμουνιστικό καθεστώς που εξουσίαζε 45 χρόνια, δήλωσε ο υπουργός Παιδείας Κρασιμίρ Βίλτσεφ σε συνέντευξή του στο «Ντνέβνικ».
Πρόκειται για πέντε εγχειρίδια πέντε βουλγαρικών εκδοτικών οίκων, τα οποία
επιστράφηκαν για επεξεργασία στις αρχές καλοκαιριού λόγω αμφιλεγόμενων κειμένων για το κομμουνιστικό καθεστώς στη Βουλγαρία από το 1944 έως το 1989.
Τώρα τα βιβλία συμπληρώνονται και εγκρίνονται από το υπουργείο Παιδείας.
Ο νόμος για την κήρυξη του κομμουνιστικού καθεστώτος στη Βουλγαρία ως εγκληματικό, εγκρίθηκε το 2000 και δείχνει ότι ο κομμουνισμός έφερε στη χώρα την εθνική καταστροφή, παραβίαση των βασικών ανθρωπίνων δικαιωμάτων και ελευθεριών, την τρομοκρατία σε όσους διαφωνούσαν με το σύστημα κλπ.
Τα νέα σχολικά βιβλία θα περιέχουν πληροφορίες σχετικά με την κατασταλτική πολιτική και τις οικονομικές δυσκολίες κατά τη διάρκεια του κομμουνιστικού καθεστώτος, τα στρατόπεδα πολιτικών κρατουμένων και τις κρίσεις χρέους.


Βουλγαρία: Τα νέα σχολικά βιβλία θα χαρακτηρίζουν πλέον το κομμουνιστικό καθεστώς ως «εγκληματικό»

Η Βουλγαρία πλέον ευθυγραμμίζεται με τις περισσότερες πρώην Σοβιετικές χώρες στον τρόπο που περιγράφουν τα κομμουνιστικά τους καθεστώτα.
Σε όλα τα νέα βιβλία ιστορίας για την 10η τάξη, σύμφωνα με τα οποία οι μαθητές θα μελετήσουν την τελευταία ιστορία της Βουλγαρίας από τις 15 Σεπτεμβρίου, θα αναφέρεται ως εγκληματικό το κομμουνιστικό καθεστώς που εξουσίαζε 45 χρόνια, δήλωσε ο υπουργός Παιδείας Κρασιμίρ Βίλτσεφ σε συνέντευξή του στο «Ντνέβνικ».
Πρόκειται για πέντε εγχειρίδια πέντε βουλγαρικών εκδοτικών οίκων, τα οποία
επιστράφηκαν για επεξεργασία στις αρχές καλοκαιριού λόγω αμφιλεγόμενων κειμένων για το κομμουνιστικό καθεστώς στη Βουλγαρία από το 1944 έως το 1989.
Τώρα τα βιβλία συμπληρώνονται και εγκρίνονται από το υπουργείο Παιδείας.
Ο νόμος για την κήρυξη του κομμουνιστικού καθεστώτος στη Βουλγαρία ως εγκληματικό, εγκρίθηκε το 2000 και δείχνει ότι ο κομμουνισμός έφερε στη χώρα την εθνική καταστροφή, παραβίαση των βασικών ανθρωπίνων δικαιωμάτων και ελευθεριών, την τρομοκρατία σε όσους διαφωνούσαν με το σύστημα κλπ.
Τα νέα σχολικά βιβλία θα περιέχουν πληροφορίες σχετικά με την κατασταλτική πολιτική και τις οικονομικές δυσκολίες κατά τη διάρκεια του κομμουνιστικού καθεστώτος, τα στρατόπεδα πολιτικών κρατουμένων και τις κρίσεις χρέους.


Κατά την έναρξη του ακαδημαϊκού έτους 2019-2020 το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας θα είναι πλέον ένα μεγάλο ίδρυμα, με προοπτικές περαιτέρω εξέλιξης στον ακαδημαϊκό χάρτη της χώρας. Θα είναι επίσης ανανεωμένο διοικητικά, ύστερα από την καινούρια Διοίκηση που αναδείχτηκε πρόσφατα με διαφανείς και δημοκρατικές διαδικασίες, όπως αρμόζουν σε ένα ακαδημαϊκό ίδρυμα.
Ιδιαίτερα για τη Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών, η νέα ακαδημαϊκή χρονιά ξεκινά με δύο επιτυχίες: (α) δύο από τους τέσσερις Αντιπρυτάνεις, ο κ. Γεώργιος Ιορδανίδης και η κ. Άννα Σπύρτου προέρχονται από τη Σχολή μας, και συγκεκριμένα από το Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης και (β) οι εισαγόμενοι στο νέο Τμήμα Ψυχολογίας, το οποίο είχε απασχολήσει την ακαδημαϊκή επικαιρότητα με αμφιλεγόμενα σχόλια για αρκετούς μήνες στο παρελθόν, βρίσκονται σε ένα αξιοπρόσεκτα υψηλό βαθμολογικό φάσμα, μεταξύ 17.285 και 16.641 μονάδων εισαγωγής στο Πανεπιστήμιο!
Τα δύο παραπάνω γεγονότα δημιουργούν πρωτόγνωρη αισιοδοξία για τη Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Σηματοδοτούν μια ισχυρή εκλεγμένη αντιπροσώπευση της Σχολής μας στη Σύγκλητο, αλλά και υψηλές ακαδημαϊκές προσδοκίες για τη γνώση που παράγεται στις ακαδημαϊκές αίθουσες, στα εργαστήρια και στο εν γένει εκπαιδευτικό περιβάλλον του Πανεπιστημίου. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για το Τμήμα Ψυχολογίας, στο οποίο η βαθμολογία εισαγωγής του τελευταίου επιτυχόντα εμφανίζεται ως η υψηλότερη στο Ίδρυμα.
Σε ό,τι αφορά τις βάσεις εισαγωγής των πρωτοετών στα υπόλοιπα τρία Τμήματα της Σχολής μας, στο Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης και στο Τμήμα Νηπιαγωγών της Φλώρινας αυτές ακολούθησαν τη γενικότερη καθοδική πορεία που σημειώθηκε σε πανελλήνια κλίμακα, ενώ στο Τμήμα Επικοινωνίας και Ψηφιακών Μέσων της Καστοριάς δεν γίνεται σύγκριση, καθώς πρόκειται για νέο Τμήμα.
Θα ήθελα να συγχαρώ θερμά τα μέλη του νέου Πρυτανικού Συμβουλίου για την εκλογή τους και να ευχηθώ από καρδιάς καλή δύναμη για μια χρηστή διοίκηση με υψηλούς στόχους στο έργο που αναλαμβάνουν.
Καλωσορίζω τους νέους φοιτητές και τις νέες φοιτήτριες σε όλα τα Τμήματα της Σχολής Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών, ευχόμενη να δικαιωθούν σε ό,τι ονειρεύτηκαν για τις σπουδές τους.
Απευθύνω, τέλος, τις θερμές μου ευχαριστίες σε όσους υπερασπίστηκαν τη νέα αρχιτεκτονική του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, όσους υποστήριξαν τους όρους της αναδόμησής του και όσους συναδέλφους πρόσφεραν αφιλοκερδώς την ειδημοσύνη και τον προσωπικό χρόνο τους προκειμένου να θέσουν στέρεα ακαδημαϊκά θεμέλια για τη λειτουργία του Τμήματος Ψυχολογίας στη Σχολή μας.
https://psy.uowm.gr/
Κοινός τόπος όλων μας πλέον είναι η ευθύνη για την επιτυχή εξέλιξη του έργου που υποσχεθήκαμε στους φοιτητές μας, στη νέα γενιά, στην κοινωνία. Δεν υπάρχει χρόνος για καθυστερήσεις και πισωγυρίσματα. Έχουμε χρέος για συνέπεια λόγων και έργων, για υπέρβαση των αδυναμιών μας και για δουλειά που θα δικαιώνει όσους οραματίστηκαν αυτό ακριβώς που βιώνουμε σήμερα, περιμένοντας το ξεκίνημα της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς.

Η Κοσμήτορας της Σχολής Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών

Αικατερίνη Δημητριάδου
Καθηγήτρια 1ης βαθμίδας
Παιδαγωγικού Τμήματος
Δημοτικής Εκπαίδευσης


Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας: Δύο επιτυχίες με την έναρξη της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς

Κατά την έναρξη του ακαδημαϊκού έτους 2019-2020 το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας θα είναι πλέον ένα μεγάλο ίδρυμα, με προοπτικές περαιτέρω εξέλιξης στον ακαδημαϊκό χάρτη της χώρας. Θα είναι επίσης ανανεωμένο διοικητικά, ύστερα από την καινούρια Διοίκηση που αναδείχτηκε πρόσφατα με διαφανείς και δημοκρατικές διαδικασίες, όπως αρμόζουν σε ένα ακαδημαϊκό ίδρυμα.
Ιδιαίτερα για τη Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών, η νέα ακαδημαϊκή χρονιά ξεκινά με δύο επιτυχίες: (α) δύο από τους τέσσερις Αντιπρυτάνεις, ο κ. Γεώργιος Ιορδανίδης και η κ. Άννα Σπύρτου προέρχονται από τη Σχολή μας, και συγκεκριμένα από το Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης και (β) οι εισαγόμενοι στο νέο Τμήμα Ψυχολογίας, το οποίο είχε απασχολήσει την ακαδημαϊκή επικαιρότητα με αμφιλεγόμενα σχόλια για αρκετούς μήνες στο παρελθόν, βρίσκονται σε ένα αξιοπρόσεκτα υψηλό βαθμολογικό φάσμα, μεταξύ 17.285 και 16.641 μονάδων εισαγωγής στο Πανεπιστήμιο!
Τα δύο παραπάνω γεγονότα δημιουργούν πρωτόγνωρη αισιοδοξία για τη Σχολή Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών. Σηματοδοτούν μια ισχυρή εκλεγμένη αντιπροσώπευση της Σχολής μας στη Σύγκλητο, αλλά και υψηλές ακαδημαϊκές προσδοκίες για τη γνώση που παράγεται στις ακαδημαϊκές αίθουσες, στα εργαστήρια και στο εν γένει εκπαιδευτικό περιβάλλον του Πανεπιστημίου. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για το Τμήμα Ψυχολογίας, στο οποίο η βαθμολογία εισαγωγής του τελευταίου επιτυχόντα εμφανίζεται ως η υψηλότερη στο Ίδρυμα.
Σε ό,τι αφορά τις βάσεις εισαγωγής των πρωτοετών στα υπόλοιπα τρία Τμήματα της Σχολής μας, στο Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης και στο Τμήμα Νηπιαγωγών της Φλώρινας αυτές ακολούθησαν τη γενικότερη καθοδική πορεία που σημειώθηκε σε πανελλήνια κλίμακα, ενώ στο Τμήμα Επικοινωνίας και Ψηφιακών Μέσων της Καστοριάς δεν γίνεται σύγκριση, καθώς πρόκειται για νέο Τμήμα.
Θα ήθελα να συγχαρώ θερμά τα μέλη του νέου Πρυτανικού Συμβουλίου για την εκλογή τους και να ευχηθώ από καρδιάς καλή δύναμη για μια χρηστή διοίκηση με υψηλούς στόχους στο έργο που αναλαμβάνουν.
Καλωσορίζω τους νέους φοιτητές και τις νέες φοιτήτριες σε όλα τα Τμήματα της Σχολής Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών, ευχόμενη να δικαιωθούν σε ό,τι ονειρεύτηκαν για τις σπουδές τους.
Απευθύνω, τέλος, τις θερμές μου ευχαριστίες σε όσους υπερασπίστηκαν τη νέα αρχιτεκτονική του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας, όσους υποστήριξαν τους όρους της αναδόμησής του και όσους συναδέλφους πρόσφεραν αφιλοκερδώς την ειδημοσύνη και τον προσωπικό χρόνο τους προκειμένου να θέσουν στέρεα ακαδημαϊκά θεμέλια για τη λειτουργία του Τμήματος Ψυχολογίας στη Σχολή μας.
https://psy.uowm.gr/
Κοινός τόπος όλων μας πλέον είναι η ευθύνη για την επιτυχή εξέλιξη του έργου που υποσχεθήκαμε στους φοιτητές μας, στη νέα γενιά, στην κοινωνία. Δεν υπάρχει χρόνος για καθυστερήσεις και πισωγυρίσματα. Έχουμε χρέος για συνέπεια λόγων και έργων, για υπέρβαση των αδυναμιών μας και για δουλειά που θα δικαιώνει όσους οραματίστηκαν αυτό ακριβώς που βιώνουμε σήμερα, περιμένοντας το ξεκίνημα της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς.

Η Κοσμήτορας της Σχολής Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών

Αικατερίνη Δημητριάδου
Καθηγήτρια 1ης βαθμίδας
Παιδαγωγικού Τμήματος
Δημοτικής Εκπαίδευσης


Τετάρτη 28 Αυγούστου 2019

Η ανακοίνωση των βάσεων για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποτελεί την ολοκλήρωση μιας επίπονης πολύχρονης και συστηματικής προσπάθειας. Ο αγώνας και οι κόποι όλων αυτών των χρόνων σήμερα επιβραβεύονται με τον καλύτερο τρόπο. Συγχαίρω θερμά όλους τους επιτυχόντες μαθητές μας για την  ευόδωση των στόχων τους και τους εύχομαι στη διάρκεια της φοίτησής τους στα Ακαδημαϊκά ιδρύματα να αποκτήσουν επιστημονικά και ηθικά εφόδια για τη μελλοντική επαγγελματική αποκατάστασή τους, αλλά και την κοινωνική τους διαδρομή.
Θα ήθελα επίσης να απευθύνω συγχαρητήρια σε όλους τους εκπαιδευτικούς που στάθηκαν αρωγοί στον αγώνα των μαθητών, αλλά και τις οικογένειές τους που παρείχαν κάθε ηθική και ψυχολογική στήριξη.
Συγχαρητήρια όμως αξίζουν και σε αυτούς που φέτος προσπάθησαν αλλά δεν τα κατάφεραν. Πάντα υπάρχει μία δεύτερη ευκαιρία ή μία εναλλακτική επιλογή. Το μέλλον είναι δικό τους αρκεί να το ατενίζουν με επιμονή και αισιοδοξία.

Θεοδόσιος Καραγκιοζίδης
Δήμαρχος Φλώρινας

ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΟ ΜΗΝΥΜΑ

Η ανακοίνωση των βάσεων για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποτελεί την ολοκλήρωση μιας επίπονης πολύχρονης και συστηματικής προσπάθειας. Ο αγώνας και οι κόποι όλων αυτών των χρόνων σήμερα επιβραβεύονται με τον καλύτερο τρόπο. Συγχαίρω θερμά όλους τους επιτυχόντες μαθητές μας για την  ευόδωση των στόχων τους και τους εύχομαι στη διάρκεια της φοίτησής τους στα Ακαδημαϊκά ιδρύματα να αποκτήσουν επιστημονικά και ηθικά εφόδια για τη μελλοντική επαγγελματική αποκατάστασή τους, αλλά και την κοινωνική τους διαδρομή.
Θα ήθελα επίσης να απευθύνω συγχαρητήρια σε όλους τους εκπαιδευτικούς που στάθηκαν αρωγοί στον αγώνα των μαθητών, αλλά και τις οικογένειές τους που παρείχαν κάθε ηθική και ψυχολογική στήριξη.
Συγχαρητήρια όμως αξίζουν και σε αυτούς που φέτος προσπάθησαν αλλά δεν τα κατάφεραν. Πάντα υπάρχει μία δεύτερη ευκαιρία ή μία εναλλακτική επιλογή. Το μέλλον είναι δικό τους αρκεί να το ατενίζουν με επιμονή και αισιοδοξία.

Θεοδόσιος Καραγκιοζίδης
Δήμαρχος Φλώρινας

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Εργατικού Κέντρου Φλώρινας συγχαίρει τους νέους και τις νέες του τόπου μας για την εισαγωγή τους στα Πανεπιστημιακά και Τεχνολογικά Ιδρύματα της χώρας. Με αφοσίωση στοχοθέτηση και σκληρή δουλειά πέτυχαν ένα δύσκολο στόχο.
Ο αγώνας στο οποίο επιδίδονται οι νέοι είναι διαρκής και επίπονος μέσα σε ένα περιβάλλον κρίσης και αβεβαιότητας που διανύουμε.
Από καρδιάς τους ευχόμαστε καλή πρόοδο στις σπουδές τους και ανάλογες επιτυχίες στη ζωή τους.
Συγχαίρουμε επίσης τις οικογένειες αλλά και τους εκπαιδευτικούς των παιδιών αυτών  που στάθηκαν δίπλα τους, τους συμπαραστάθηκαν στις αγωνίες και ανησυχίες τους.
Σε όσους δε, που παρά την προσπάθεια που κατέβαλαν και δεν είχε το επιθυμητό αποτέλεσμα τους ευχόμαστε δύναμη και ότι καλύτερο στην επίτευξη των νέων τους στόχων. Άλλωστε χάθηκε μια μάχη και όχι ο πόλεμος, στο χέρι σας είναι να παλέψετε για την προοπτική και τη καταξίωση σας.
ΤΟ ΔΣ ΤΟΥ ΕΚΦ


Συγχαρητήριο μήνυμα του ΕΚΦ για την επιτυχία & την προσπάθεια στους συμμετέχοντες στις πανελλαδικές εξετάσεις

Το Διοικητικό Συμβούλιο του Εργατικού Κέντρου Φλώρινας συγχαίρει τους νέους και τις νέες του τόπου μας για την εισαγωγή τους στα Πανεπιστημιακά και Τεχνολογικά Ιδρύματα της χώρας. Με αφοσίωση στοχοθέτηση και σκληρή δουλειά πέτυχαν ένα δύσκολο στόχο.
Ο αγώνας στο οποίο επιδίδονται οι νέοι είναι διαρκής και επίπονος μέσα σε ένα περιβάλλον κρίσης και αβεβαιότητας που διανύουμε.
Από καρδιάς τους ευχόμαστε καλή πρόοδο στις σπουδές τους και ανάλογες επιτυχίες στη ζωή τους.
Συγχαίρουμε επίσης τις οικογένειες αλλά και τους εκπαιδευτικούς των παιδιών αυτών  που στάθηκαν δίπλα τους, τους συμπαραστάθηκαν στις αγωνίες και ανησυχίες τους.
Σε όσους δε, που παρά την προσπάθεια που κατέβαλαν και δεν είχε το επιθυμητό αποτέλεσμα τους ευχόμαστε δύναμη και ότι καλύτερο στην επίτευξη των νέων τους στόχων. Άλλωστε χάθηκε μια μάχη και όχι ο πόλεμος, στο χέρι σας είναι να παλέψετε για την προοπτική και τη καταξίωση σας.
ΤΟ ΔΣ ΤΟΥ ΕΚΦ


Το Εργατοϋπαλληλικό Κέντρο Φλώρινας σας γνωρίζει ότι αρχίζει, την Δευτέρα 02/09/2019 και ώρα 8:00 και θα συνεχιστεί μέχρι και την Παρασκευή 06/09/2019 στις 18:00, η ηλεκτρονική υποβολή αιτήσεων για την κάλυψη θέσεων στα Ι.Ε.Κ Ο.Α.Ε.Δ σε ωρομίσθιους εκπαιδευτές, με σύμβαση εξαρτημένης εργασίας ορισμένου χρόνου, σύμφωνα με το άρθρο 3 παρ. 2 του Ν. 2336/95, όπως αυτό τροποποιήθηκε με το άρθρο 16 του Ν. 2643/98, για το έτος κατάρτισης 2019-2020.
Όσοι ενδιαφέρονται και πληρούν τις απαραίτητες προϋποθέσεις, σύμφωνα με την υπ΄ αριθμ. 32158/Δ1/11297 (ΦΕΚ 2228/Β΄/14-06-2018) Απόφαση της Υπουργού και του Υφυπουργού Εργασίας Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης και την υπ΄ αριθμ. 66605/28-08-2019 Προκήρυξη του Οργανισμού Απασχόλησης Εργατικού Δυναμικού, καλούνται να υποβάλλουν ηλεκτρονικά την αίτησή τους, στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://a2.oaed.gr/pegasus με την ένδειξη ¨Είσοδος Εκπαιδευτικού¨, η οποία έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Ο.Α.Ε.Δ. www.oaed.gr .
Στην ιστοσελίδα του Οργανισμού αναρτάται η σχετική Υπουργική Απόφαση καθώς και η Προκήρυξη που αφορά στις ζητούμενες ειδικότητες, την υποβολή αιτήσεων και τα απαραίτητα δικαιολογητικά. Πληροφορίες δίνονται στους υποψήφιους και από τα Ι.Ε.Κ. Ο.Α.Ε.Δ.
Η παρούσα αφορά τα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) του ΟΑΕΔ, και οι υποψήφιοι έχουν δικαίωμα, προκειμένου να αξιολογηθούν και να ενταχθούν στους πίνακες επιλογής ωρομισθίων εκπαιδευτών, για το έτος κατάρτισης 2019-2020, να επιλέξουν τα Ι.Ε.Κ. που επιθυμούν της Περιφέρειας Αττικής ή τα Ι.Ε.Κ μίας και μόνο Περιφερειακής ενότητας για την υπόλοιπη Ελλάδα.
Η υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης, από τους υποψήφιους ωρομίσθιους Εκπαιδευτές των Ι.Ε.Κ. Ο.Α.Ε.Δ, για την αξιολόγησή τους το έτος κατάρτισης 2019-2020, επέχει θέση Υπεύθυνης Δήλωσης για την ακρίβεια των δηλωθέντων και υποβληθέντων στοιχείων, σύμφωνα με το άρθρο 8 του Ν.1599/86.
Οι υποψήφιοι είναι υπεύθυνοι για την ακρίβεια των στοιχείων και των δικαιολογητικών, που θα καταχωρήσουν στην ηλεκτρονική αίτηση και αυτών που στη συνέχεια θα υποβάλλουν ή θα αποστείλουν με φάκελο στο Ι.Ε.Κ. πρώτης προτίμησής τους, υπόψη της Πρωτοβάθμιας Επιτροπής Αξιολόγησης υποψηφίων ωρομισθίων Εκπαιδευτών.
Η υποβολή ή η αποστολή φακέλου δικαιολογητικών, είναι δυνατή έως και τη Δευτέρα 09-09-2019.
Μετά τον έλεγχο και την αξιολόγηση των αιτήσεων και δικαιολογητικών των υποψηφίων, θα καταρτιστούν Πίνακες που θα ισχύσουν για το Έτος Κατάρτισης 2019-2020 και θα αφορούν κάθε ένα από τα Ι.Ε.Κ. της Περιφέρειας Αττικής ή τα Ι.Ε.Κ. των Περιφερειακών Ενοτήτων της υπόλοιπης Ελλάδας, όπως αναφέρονται στη σχετική Προκήρυξη.
ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΚΦ

Έναρξη υποβολής αιτήσεων για την πρόσληψη ωρομισθίων. Εκπαιδευτών για τα Ι.Ε.Κ. του Ο.Α.Ε.Δ. έτους κατάρτισης 2019-2020

Το Εργατοϋπαλληλικό Κέντρο Φλώρινας σας γνωρίζει ότι αρχίζει, την Δευτέρα 02/09/2019 και ώρα 8:00 και θα συνεχιστεί μέχρι και την Παρασκευή 06/09/2019 στις 18:00, η ηλεκτρονική υποβολή αιτήσεων για την κάλυψη θέσεων στα Ι.Ε.Κ Ο.Α.Ε.Δ σε ωρομίσθιους εκπαιδευτές, με σύμβαση εξαρτημένης εργασίας ορισμένου χρόνου, σύμφωνα με το άρθρο 3 παρ. 2 του Ν. 2336/95, όπως αυτό τροποποιήθηκε με το άρθρο 16 του Ν. 2643/98, για το έτος κατάρτισης 2019-2020.
Όσοι ενδιαφέρονται και πληρούν τις απαραίτητες προϋποθέσεις, σύμφωνα με την υπ΄ αριθμ. 32158/Δ1/11297 (ΦΕΚ 2228/Β΄/14-06-2018) Απόφαση της Υπουργού και του Υφυπουργού Εργασίας Κοινωνικής Ασφάλισης και Κοινωνικής Αλληλεγγύης και την υπ΄ αριθμ. 66605/28-08-2019 Προκήρυξη του Οργανισμού Απασχόλησης Εργατικού Δυναμικού, καλούνται να υποβάλλουν ηλεκτρονικά την αίτησή τους, στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://a2.oaed.gr/pegasus με την ένδειξη ¨Είσοδος Εκπαιδευτικού¨, η οποία έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του Ο.Α.Ε.Δ. www.oaed.gr .
Στην ιστοσελίδα του Οργανισμού αναρτάται η σχετική Υπουργική Απόφαση καθώς και η Προκήρυξη που αφορά στις ζητούμενες ειδικότητες, την υποβολή αιτήσεων και τα απαραίτητα δικαιολογητικά. Πληροφορίες δίνονται στους υποψήφιους και από τα Ι.Ε.Κ. Ο.Α.Ε.Δ.
Η παρούσα αφορά τα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) του ΟΑΕΔ, και οι υποψήφιοι έχουν δικαίωμα, προκειμένου να αξιολογηθούν και να ενταχθούν στους πίνακες επιλογής ωρομισθίων εκπαιδευτών, για το έτος κατάρτισης 2019-2020, να επιλέξουν τα Ι.Ε.Κ. που επιθυμούν της Περιφέρειας Αττικής ή τα Ι.Ε.Κ μίας και μόνο Περιφερειακής ενότητας για την υπόλοιπη Ελλάδα.
Η υποβολή της ηλεκτρονικής αίτησης, από τους υποψήφιους ωρομίσθιους Εκπαιδευτές των Ι.Ε.Κ. Ο.Α.Ε.Δ, για την αξιολόγησή τους το έτος κατάρτισης 2019-2020, επέχει θέση Υπεύθυνης Δήλωσης για την ακρίβεια των δηλωθέντων και υποβληθέντων στοιχείων, σύμφωνα με το άρθρο 8 του Ν.1599/86.
Οι υποψήφιοι είναι υπεύθυνοι για την ακρίβεια των στοιχείων και των δικαιολογητικών, που θα καταχωρήσουν στην ηλεκτρονική αίτηση και αυτών που στη συνέχεια θα υποβάλλουν ή θα αποστείλουν με φάκελο στο Ι.Ε.Κ. πρώτης προτίμησής τους, υπόψη της Πρωτοβάθμιας Επιτροπής Αξιολόγησης υποψηφίων ωρομισθίων Εκπαιδευτών.
Η υποβολή ή η αποστολή φακέλου δικαιολογητικών, είναι δυνατή έως και τη Δευτέρα 09-09-2019.
Μετά τον έλεγχο και την αξιολόγηση των αιτήσεων και δικαιολογητικών των υποψηφίων, θα καταρτιστούν Πίνακες που θα ισχύσουν για το Έτος Κατάρτισης 2019-2020 και θα αφορούν κάθε ένα από τα Ι.Ε.Κ. της Περιφέρειας Αττικής ή τα Ι.Ε.Κ. των Περιφερειακών Ενοτήτων της υπόλοιπης Ελλάδας, όπως αναφέρονται στη σχετική Προκήρυξη.
ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΕΚΦ

Θέλω να εκφράσω τα θερμά μου συγχαρητήρια στους επιτυχόντες των πανελληνίων εξετάσεων. Η εισαγωγή τους στα πανεπιστημιακά εκπαιδευτικά ιδρύματα της χώρας, στις Σχολές που επέλεξαν, αποτελεί αφετηρία για την κατάκτηση επιστημονικών γνώσεων και νέων εμπειριών στην ζωή τους.
Συγχαρητήρια, επίσης, στους γονείς των μαθητών και στους εκπαιδευτικούς τους. Η συμβολή τους, καθ’ όλη τη διάρκεια της πολύχρονης, κοπιαστικής προετοιμασίας, υπήρξε καθοριστική.
Προτρέπω τους μαθητές  που δεν κατόρθωσαν, σε αυτή την πρώτη τους προσπάθεια, να εκπληρώσουν τους στόχους τους, να συνεχίσουν με αισιοδοξία και θάρρος τον αγώνα. Είμαι πεπεισμένος πως θα υπάρξουν πολλές ακόμη ευκαιρίες στην ζωή σας, για να δικαιωθεί ο μόχθος σας και να επιτευχθούν τα όνειρά σας. Η ζωή και το μέλλον είναι μπροστά σας.
Επίσης καλωσορίζω τους νέους φοιτητές των Πανεπιστημιακών Σχολών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας  με έδρα τη Φλώρινα με τις ευχές μου για καλή αρχή στο σπουδαίο ξεκίνημα της ζωής τους.
Καλές σπουδές, καλή φοιτητική ζωή και να θυμάστε πως η ζωή σας ανήκει και μπορείτε να κάνετε τον κόσμο μας καλύτερο.

Ο Βουλευτής ΠΕ Φλώρινας
ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ


Μήνυμα του Βουλευτή Αντωνιάδη με αφορμή την έκδοση των αποτελεσμάτων των πανελλαδικών εξετάσεων

Θέλω να εκφράσω τα θερμά μου συγχαρητήρια στους επιτυχόντες των πανελληνίων εξετάσεων. Η εισαγωγή τους στα πανεπιστημιακά εκπαιδευτικά ιδρύματα της χώρας, στις Σχολές που επέλεξαν, αποτελεί αφετηρία για την κατάκτηση επιστημονικών γνώσεων και νέων εμπειριών στην ζωή τους.
Συγχαρητήρια, επίσης, στους γονείς των μαθητών και στους εκπαιδευτικούς τους. Η συμβολή τους, καθ’ όλη τη διάρκεια της πολύχρονης, κοπιαστικής προετοιμασίας, υπήρξε καθοριστική.
Προτρέπω τους μαθητές  που δεν κατόρθωσαν, σε αυτή την πρώτη τους προσπάθεια, να εκπληρώσουν τους στόχους τους, να συνεχίσουν με αισιοδοξία και θάρρος τον αγώνα. Είμαι πεπεισμένος πως θα υπάρξουν πολλές ακόμη ευκαιρίες στην ζωή σας, για να δικαιωθεί ο μόχθος σας και να επιτευχθούν τα όνειρά σας. Η ζωή και το μέλλον είναι μπροστά σας.
Επίσης καλωσορίζω τους νέους φοιτητές των Πανεπιστημιακών Σχολών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας  με έδρα τη Φλώρινα με τις ευχές μου για καλή αρχή στο σπουδαίο ξεκίνημα της ζωής τους.
Καλές σπουδές, καλή φοιτητική ζωή και να θυμάστε πως η ζωή σας ανήκει και μπορείτε να κάνετε τον κόσμο μας καλύτερο.

Ο Βουλευτής ΠΕ Φλώρινας
ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ


Δίνω τα θερμά μου συγχαρητήρια στους μαθητές και μαθήτριες που έδωσαν έναν σημαντικό, αλλά όχι τον μόνο καθοριστικό για τη ζωή τους αγώνα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Μια νέα περίοδος ανοίγεται στη ζωή σας, αυτή του ακαδημαϊκού πολίτη, δίνοντάς σας τη δυνατότητα να αξιοποιήσετε και να διευρύνετε τις ήδη κατακτημένες αλλά και νέες γνώσεις, που θα σας θωρακίσουν και θα σας ενισχύσουν για την υπόλοιπη ζωή σας.
Για όσους/ες νέους/ες δεν κατάφεραν να επιτύχουν τους στόχους τους αξίζει μια ακόμα παραίνεση και ανατροφοδότηση, για να συνεχίσουν τον αγώνα τους. Τίποτα δεν κρίνεται στην πρώτη προσπάθεια. Άλλωστε η ζωή είναι ένας δρόμος μετ’ εμποδίων και ένας συνεχής αγώνας με πολλές επιλογές.
Εμείς από την πλευρά μας, βρισκόμαστε εδώ, για να γίνουμε αρωγοί, ώστε οι νέοι να διαλέγουν ζωή με αξιοπρέπεια και όχι απλά επιβίωση.


Μήνυμα της Βουλευτή ΣΥΡΙΖΑ Π.Ε. Φλώρινας Π. Πέρκα με αφορμή την έκδοση των αποτελεσμάτων των πανελλαδικών εξετάσεων

Δίνω τα θερμά μου συγχαρητήρια στους μαθητές και μαθήτριες που έδωσαν έναν σημαντικό, αλλά όχι τον μόνο καθοριστικό για τη ζωή τους αγώνα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Μια νέα περίοδος ανοίγεται στη ζωή σας, αυτή του ακαδημαϊκού πολίτη, δίνοντάς σας τη δυνατότητα να αξιοποιήσετε και να διευρύνετε τις ήδη κατακτημένες αλλά και νέες γνώσεις, που θα σας θωρακίσουν και θα σας ενισχύσουν για την υπόλοιπη ζωή σας.
Για όσους/ες νέους/ες δεν κατάφεραν να επιτύχουν τους στόχους τους αξίζει μια ακόμα παραίνεση και ανατροφοδότηση, για να συνεχίσουν τον αγώνα τους. Τίποτα δεν κρίνεται στην πρώτη προσπάθεια. Άλλωστε η ζωή είναι ένας δρόμος μετ’ εμποδίων και ένας συνεχής αγώνας με πολλές επιλογές.
Εμείς από την πλευρά μας, βρισκόμαστε εδώ, για να γίνουμε αρωγοί, ώστε οι νέοι να διαλέγουν ζωή με αξιοπρέπεια και όχι απλά επιβίωση.


«Συγχαρητήρια από καρδιάς σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες  που ο αγώνας τους την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση στέφθηκε με επιτυχία. Η κατάκτηση των στόχων και η απόδοση καρπών μετά από προσπάθεια χρόνων είναι αυτή που δίνει δύναμη στους νέους μας  να συνεχίσουν την σταδιοδρομία τους. 
Γι’ αυτούς που δεν είχαν το επιθυμητό αποτέλεσμα είναι πολύ σημαντικό να καταλάβουν ότι η προσπάθεια για όλα όσα επιθυμεί κάποιος δεν σταματά ποτέ. Έχουν όλη τη ζωή μπροστά τους για νέες προσκλήσεις και όνειρα, για να κατακτήσουν τους στόχους τους και να εκμεταλλευτούν κάθε ευκαιρία.
Συγχαρητήρια από καρδιάς επίσης στους γονείς και εκπαιδευτικούς των μαθητών για την πολύτιμη στήριξη τους στην προσπάθεια των παιδιών τους να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις αυτής της διαδικασίας, ανεξαρτήτως αποτελέσματος.
Ο χώρος της Παιδείας θέλει σωστή δουλειά και εποικοδομητική συνεργασία από όλους τους εμπλεκόμενους φορείς και Υπηρεσίες τους Κράτους ώστε να παρέχει σε όλους τους μαθητές  τις απαραίτητες γνώσεις και εφόδια να πορευτούν με αξιοπρέπεια και αισιοδοξία μέσα στην κοινωνία και να συμβάλλουν στην κοινωνική, οικονομική και πολιτισμική μας ανάπτυξη.
Το μέλλον μας είναι τα παιδιά μας και όλοι μας πρέπει να βρισκόμαστε στο πλευρό τους .
Καλή επιτυχία στα επόμενα βήματα σε όλους τους μαθητές , υπομονή, επιμονή και συνεχής προσπάθεια για το μέλλον που ονειρεύονται».

Ο Περιφερειάρχης Δυτικής Μακεδονίας
Θεόδωρος Καρυπίδης

Συγχαρητήριο μήνυμα Περιφερειάρχη Δυτικής Μακεδονίας για τους εισακτέους του 2019

«Συγχαρητήρια από καρδιάς σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες  που ο αγώνας τους την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση στέφθηκε με επιτυχία. Η κατάκτηση των στόχων και η απόδοση καρπών μετά από προσπάθεια χρόνων είναι αυτή που δίνει δύναμη στους νέους μας  να συνεχίσουν την σταδιοδρομία τους. 
Γι’ αυτούς που δεν είχαν το επιθυμητό αποτέλεσμα είναι πολύ σημαντικό να καταλάβουν ότι η προσπάθεια για όλα όσα επιθυμεί κάποιος δεν σταματά ποτέ. Έχουν όλη τη ζωή μπροστά τους για νέες προσκλήσεις και όνειρα, για να κατακτήσουν τους στόχους τους και να εκμεταλλευτούν κάθε ευκαιρία.
Συγχαρητήρια από καρδιάς επίσης στους γονείς και εκπαιδευτικούς των μαθητών για την πολύτιμη στήριξη τους στην προσπάθεια των παιδιών τους να ανταπεξέλθουν στις απαιτήσεις αυτής της διαδικασίας, ανεξαρτήτως αποτελέσματος.
Ο χώρος της Παιδείας θέλει σωστή δουλειά και εποικοδομητική συνεργασία από όλους τους εμπλεκόμενους φορείς και Υπηρεσίες τους Κράτους ώστε να παρέχει σε όλους τους μαθητές  τις απαραίτητες γνώσεις και εφόδια να πορευτούν με αξιοπρέπεια και αισιοδοξία μέσα στην κοινωνία και να συμβάλλουν στην κοινωνική, οικονομική και πολιτισμική μας ανάπτυξη.
Το μέλλον μας είναι τα παιδιά μας και όλοι μας πρέπει να βρισκόμαστε στο πλευρό τους .
Καλή επιτυχία στα επόμενα βήματα σε όλους τους μαθητές , υπομονή, επιμονή και συνεχής προσπάθεια για το μέλλον που ονειρεύονται».

Ο Περιφερειάρχης Δυτικής Μακεδονίας
Θεόδωρος Καρυπίδης

Σήμερα η αγωνία των υποψηφίων των πανελλαδικών εξετάσεων φτάνει στο τέλος της. Τα παιδιά μας, έδωσαν τον δικό τους αγώνα και κατάφεραν να εισαχθούν στις σχολές προτίμησής τους.
Αγαπητές μαθήτριες και αγαπητοί μαθητές, μια νέα περίοδος ξεκινάει για εσάς και εύχομαι ολόψυχα καλή σταδιοδρομία, να απολαύσετε αυτό το μοναδικό ταξίδι στον κόσμο της γνώσης, με τις εμπειρίες που θα αποκομίσετε να μεστώσουν το νου και το  πνεύμα σας.
Για τους μαθητές που δεν είχαν το επιθυμητό αποτέλεσμα δεν χρειάζεται να  απογοητευτούν αλλά να θέσουν νέους στόχους, οι οποίοι εύχομαι να επιτευχθούν.
Τέλος, θερμά συγχαρητήρια στις οικογένειες και τους εκπαιδευτικούς των μαθητών, για την έμπρακτη υποστήριξη στους κόπους των παιδιών.

Ο Δήμαρχος Αμυνταίου
Κωνσταντίνος Θεοδωρίδης

Συγχαρητήριο μήνυμα του δημάρχου Αμυνταίου για τα αποτελέσματα των πανελλαδικών

Σήμερα η αγωνία των υποψηφίων των πανελλαδικών εξετάσεων φτάνει στο τέλος της. Τα παιδιά μας, έδωσαν τον δικό τους αγώνα και κατάφεραν να εισαχθούν στις σχολές προτίμησής τους.
Αγαπητές μαθήτριες και αγαπητοί μαθητές, μια νέα περίοδος ξεκινάει για εσάς και εύχομαι ολόψυχα καλή σταδιοδρομία, να απολαύσετε αυτό το μοναδικό ταξίδι στον κόσμο της γνώσης, με τις εμπειρίες που θα αποκομίσετε να μεστώσουν το νου και το  πνεύμα σας.
Για τους μαθητές που δεν είχαν το επιθυμητό αποτέλεσμα δεν χρειάζεται να  απογοητευτούν αλλά να θέσουν νέους στόχους, οι οποίοι εύχομαι να επιτευχθούν.
Τέλος, θερμά συγχαρητήρια στις οικογένειες και τους εκπαιδευτικούς των μαθητών, για την έμπρακτη υποστήριξη στους κόπους των παιδιών.

Ο Δήμαρχος Αμυνταίου
Κωνσταντίνος Θεοδωρίδης

Με αφορμή την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων για την εισαγωγή των μαθητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, θα ήθελα να εκφράσω θερμές συγχαρητήριες ευχές στους νέους και στις νέες του Νομού μας που κατάφεραν να πετύχουν τους στόχους τους και τα όνειρά τους μετά από προσπάθειες και κόπους χρόνων.
Εύχομαι  να αποκτήσουν στην ακαδημαϊκή τους διαδρομή γερά εφόδια για να οικοδομήσουν ένα καλύτερο αύριο και να γίνουν άξιοι επιστήμονες και χρήσιμοι άνθρωποι.
Επίσης, θα ήθελα να εκφράσω τα συγχαρητήριά μου στους γονείς για τη στήριξη που παρείχαν στα παιδιά τους αυτό το δύσκολο διάστημα και ελπίζω  να στέκονται πάντα αρωγοί στο πλευρό τους.
Τέλος, θέλω να συγχαρώ όλους τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς της περιφέρειάς μας που στάθηκαν δίπλα στους μαθητές τους με αφοσίωση και αγάπη, σύμβουλοι και αρωγοί.
Για όσους δεν πέτυχαν αυτό που επιθυμούσαν, θυμίζουμε ότι  η ζωή είναι πάντα μπροστά τους και οι ευκαιρίες που έρχονται πολλές.
Καλές σπουδές, καλή πορεία σε όλους!

Ο Δ/ντής της Δ/νσης Β’/θμιας Εκπ/σης Φλώρινας
Ιωάννου Παύλος


Συγχαρητήριο μήνυμα του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Φλώρινας

Με αφορμή την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων για την εισαγωγή των μαθητών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, θα ήθελα να εκφράσω θερμές συγχαρητήριες ευχές στους νέους και στις νέες του Νομού μας που κατάφεραν να πετύχουν τους στόχους τους και τα όνειρά τους μετά από προσπάθειες και κόπους χρόνων.
Εύχομαι  να αποκτήσουν στην ακαδημαϊκή τους διαδρομή γερά εφόδια για να οικοδομήσουν ένα καλύτερο αύριο και να γίνουν άξιοι επιστήμονες και χρήσιμοι άνθρωποι.
Επίσης, θα ήθελα να εκφράσω τα συγχαρητήριά μου στους γονείς για τη στήριξη που παρείχαν στα παιδιά τους αυτό το δύσκολο διάστημα και ελπίζω  να στέκονται πάντα αρωγοί στο πλευρό τους.
Τέλος, θέλω να συγχαρώ όλους τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς της περιφέρειάς μας που στάθηκαν δίπλα στους μαθητές τους με αφοσίωση και αγάπη, σύμβουλοι και αρωγοί.
Για όσους δεν πέτυχαν αυτό που επιθυμούσαν, θυμίζουμε ότι  η ζωή είναι πάντα μπροστά τους και οι ευκαιρίες που έρχονται πολλές.
Καλές σπουδές, καλή πορεία σε όλους!

Ο Δ/ντής της Δ/νσης Β’/θμιας Εκπ/σης Φλώρινας
Ιωάννου Παύλος