Χρειάζεται ένα χρονικό διάστημα για να δούμε μια νοητική εικόνα. Στην
ερώτηση "τι σχήμα έχουν τα αφτιά του αλόγου", ακολουθούμε την εξής
διαδικασία: Στρέφουμε το βλέμμα αλλού και προσπαθούμε να φανταστούμε πρώτα το
αντικείμενο και μετά την τριγωνική μορφή.
Στα δευτερόλεπτα που μεσολαβούν πριν από την απάντηση, στο τμήμα του
εγκεφαλικού φλοιού που αντιστοιχεί στον αυχένα, σχηματίζεται η εικόνα του ζώου˙
το άλογο παίρνει σάρκα και οστά και η προσοχή μας επικεντρώνεται στο σχήμα του
κεφαλιού του.
Τα δεδομένα που βρίσκονται καταγραμμένα στην οπτική μνήμη, η οποία
εδρεύει στην περιοχή των κροτάφων, στέλνονται σ' αυτή την περιοχή του
εγκεφάλου, γιατί μόνο εκεί μπορούν να οργανωθούν στο χώρο σαν να έβλεπε το μάτι
ένα αληθινό άλογο. Αν επαναλάβουμε την ερώτηση ένας ενήλικος θα απαντήσει χωρίς
δισταγμό, ενώ ένα παιδί θα πρέπει να φανταστεί ένα άλογο.
Τα παιδιά, σε σχέση με τους ενηλίκους, ανατρέχουν πιο συχνά στην
οπτικοποίηση, γιατί δε διαθέτουν ξεκάθαρες κατηγορίες εικόνων.
